Anísio Teixeira
Anísio Spínola Teixeira nasceu
na cidade de Caetité na Bahia em 1900, foi um grande revolucionário do
conhecimento, defendia a universalização
da escola pública, gratuita e sem vínculo com nenhuma religião, acreditava em
uma educação na qual o conhecimento advém do interior, idéias e principalmente
do fazer. Questionador de uma sociedade que se hierarquiza, Anísio sempre
centralizou suas ideias em uma visão democrática, em suas opiniões destacava o
poder da escola pública na formação da democracia e abordava a importância de
uma escola livre para o aprendizado, autonomia e formação crítica do individuo.
No texto “Uma
Perspectiva da Educação Superior no Brasil” ele define que o aparecimento da universidade
representou inovação. Anísio
expõe á ideia da estruturação universitária que compreende três níveis de
órgãos “Estrutura superior, da média e os da infra-estrutura”. Revela a forma
educacional das primeiras universidades no Brasil, onde o ensino era cultivado
na cultura do passado ou na Européia, uma educação isolada em perfeito estado
de alienação cultural e cita a expansão universitária e a posição do professor
e aluno quanto á liberdade de ensinar e aprender.
As análises de Anísio sobre a educação e
a forma de educar abordavam a democracia e a liberdade de projetar a construção
do novo, sempre buscando e traçando
novas diretrizes para o ensino público ele criticava o pragmatismo de preparar
o individuo para o mundo que vivemos, segundo Anísio não é só preparar para o
mundo que nos vivemos, mas também o mundo que construímos diariamente.
Enfatizava a importância de ensinar o ‘quê’ e ‘onde’, mas não o ‘como’,
defendia que deixar o individuo questionar, procurar, ser livre para buscar o
seu caminho é a melhor forma de ensinar.
A força das ideias de educação projetadas por Anísio Teixeira
nos proporciona olhar a educação de uma forma mais livre, onde o conhecimento é
algo construído aos poucos e a liberdade é o melhor caminho para ensinar. De uma forma brilhante Teixeira nos deixou pensamentos e reflexões significativas aos dias atuais, que
tem influenciado em ideias e decisões na educação.

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